domingo, 24 de novembro de 2013

Expressões artísticas

Expressão plástica com base em folhas de árvores

A professora Ana, com muita paciência e competência, consegue que os nossos  alunos, pequeninos, façam grandes trabalhos. Aprendem técnicas, desenvolvem capacidades (criatividade, persistência, motricidade fina...)
As folhas de árvores que os alunos foram trazendo serviram de suporte e de inspiração. Já tinham sido utilizadas na matemática, no ensino experimental das ciências e agora....
As fotografias dizem tudo:











sábado, 23 de novembro de 2013

Os livros e a leitura


Matar saudades...

A Catarina e a Beatriz, minhas ex alunas, vieram  ler para o meus novos e pequeninos alunos...
Estão numa nova escola, no 5ºano, têm boas notas e continuam a gostar de ler...
O meus pequeninos ouviram-nas, encantados, adoraram e comprenderam as histórias que elas lhes leram... histórias que elas também tinham lido para os colegas de turma, no 2ºano...
Pensei que era demais... duas histórias!!!! Mas não!.... os meus pequeninos estiveram super atentos, fizeram a previsão do conteúdo do tema a partir da imagem da capa.... ouviram, divertiram-se... responderam muito acertadamente às perguntas....




As traquinices do Marley divertiram...


Um bombeiro na nossa sala

Ser bombeiro é....


O pai do João Guilherme, o António, é bombeiro e veio à sala falar sobre os bombeiros. Utilizou um livro como apoio....






Foi uma aula fantástica.... todos bateram palmas e agradeceram ao António.

Plataforma ProAnimal de Vila Real


O António veio dar uma aula

A Plataforma ProAnimal de Vila Real, representada pelo António, veio à escola.
Foi uma aula de cidadania... os alunos participaram de forma entusiástica... disseram o que sabiam sobre os cuidados a ter com os animais, aprenderam outras coisas com o António.
Conheceram a Plataforma e os objetivos que movem os voluntários que a constituem, peceberam o que é adotar animais... por fim contataram com dois cachorrinhos, em família de acolhimento, que esperam por alguém  que os adote...
Mas... também ofereceram um envelope com  a verba conseguida com o leilão das maçãs e com o doce de abóbora. Irão conhecer o animal que vai beneficiar da verba, em tratamentos  no Hospital Veterinário de Vila Real. A história não termina aqui...daremos notícias.




O António falou mas ouviu muito.....

Que fofinho!!! Precisa de quem o adote.

Está aqui o que conseguimos para ajudar um animal...


Expressão, por escrito, dos sentimentos vividos.

Ainda sobre o doce de abóbora

Que bom!

Esgotou-se  num instante... se mais houvesse....
Guardamos um pouco de doce para provar.
Que delícia!....





domingo, 17 de novembro de 2013

Veio a mãe Alexandra



A Cigarra e a Formiga

A mãe do David veio ler a versão da Luísa Ducla Soares,  da história "A Cigarra e a Formiga".
Claro que o David sentiu um orgulho enorme e deu uma ajudinha.
A Alexandra apresentou a história muito bem, cativou a turma e ninguém conseguiu distrair-se.
Parabéns pela forma como preparou a leitura.  A turma agradece a disponibilidade.



Bandeira Eco escolas



O hastear da bandeira

No dia 11 de Novembro realizou-se a festa da castanha mas o momento  mais importante foi
 o    hastear da bandeira Eco-escolas.
A escola continua de parabéns pelo esforço que tem feito.
Parabéns  a todos que, pelo seu comportamento, contribuem para o cumprimento do plano de ação do programa eco escolas.
QUEM GANHA É O AMBIENTE E, POR CONSEQUÊNCIA, TODOS OS SERES VIVOS.

O professor Martins com a ajuda de alguns meninos hasteou a bandeira.




Que boas eram as castanhas!




À descoberta das figuras geométricas



Contornado as faces dos sólidos geométricos encontram-se as figuras geométricas.






 Apresentação à turma









Às voltas com o doce de abóbora



Doce de abóbora

Tínhamos duas abóboras. Decidiu-se fazer doce e  vender para dar  a verba à Plataforma Proanimal de Vila Real.
Apareceram várias receitas mas optou-se pela mais comum:
A abóbora partida em pedacinhos, 1 Kg de açúcar  para 2 Kg de abóbora, uns paus de canela, casca de limão e e nozes partidas em pedacinhos.
A mãe Catarina veio ajudar a fazer o doce.
Trabalhou-se matemática:
*Resolveu-se um problema:
Temos  6 kg de abóbora, quantos kg de açúcar precisamos?
Sendo a turma de 1º ano não era fácil a resolução sem recurso à concretização.  Fez-se em coletivo: meninos representaram Kg de abóbora e Kg de açúcar. Assim foi fácil.
Seguiu-se a representação no caderno, com recurso a imagens.
* Os alunos que já conhecem o K, como letra do alfabeto, aprenderam a aplicá-la na representação do quilograma. Aprenderam a medir a massa dos corpos e quais os instrumentos que se utilizam (balanças).
* representação simbólica do euro € (etiquetas para colocar preços nos frascos)
Português:
* tentativas de escrita dos nomes dos  ingredientes e dos  utensílios utilizados na confeção do doce (eu pronunciei devagar os nomes e cada aluno tentou escrever confrontando, de seguida com a escrita correta e verificando que letras lhe faltavam... )
*escrita do enunciado do problema
* escrita da identificação do doce em etiquetas que se colocaram nos frascos.
Estudo do meio:
* utilização  de produtos agrícolas na alimentação
*  higiene e segurança: lavar as mãos antes e após a confecão  de alimentos e cuidados a ter no manuseamento de facas, fogão...
Expressão plástica:
* ilustração dos nomes dos ingredientes e dos utensílios utilizados
* ilustração das etiquetas.








Finalmente o doce ficou pronto para ser vendido


Educação Rodoviária


Aulas especiais

Primeiro foi a teórica.
O senhor Mário foi um professor espetacular. Trouxe uma aula muito bem preparada.
Passados uns dias, quando a chuva resolveu deixar, foi a prática.
Que belas aulas  de cidadania!....