As expressões e a Natureza

Trabalhos com elementos da Natureza

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Na nossa sala fizemos trabalhos com elementos da Natureza. Representámos: peixes, burros, cavalos, pessoas... com sementes e frutos e com folhas, coladas em cartões, das caixas do leite: ouriços-cacheiros, ornitorrincos, burros, etc.

A professora disse que o professor Luís já tinha um sítio, para os expormos. Ficam à vista para todos os alunos da escola os poderem observar.

         No dia 29 de Outubro de 2015 o professor Luís disse que já podíamos fazer a exposição. Foram fazer isso os alunos que terminaram de lanchar primeiro: o David, o Tomás, o Gonçalo Nóbrega, o Ruben e o Tiago. Cada um levou uma caixa com as representações de animais.

Depois de tudo arrumado, a campainha tocou e os alunos regressaram à sala de aula.

Toda a turma adorou realizar estas produções. Achamos que fomos muito criativos.

Tiago

O Conselho de cooperação educativa

O tempo, por excelência, de educação para a cidadania 

Tendo como motor o diário de turma, onde se registam, diariamente, as ocorrências positivas, negativas e os desejos, o conselho de cooperação educativa é,  também,  momento de avaliação e planificação. 
 Na minha turma o conselho alargado ocorre à segunda, de manhã.
Durante a semana inicia-se o dia com a avaliação do plano do dia anterior e elaboração do do dia, é um mini conselho.
À sexta, ao fim da tarde faz-se a avaliação do plano do dia e do da semana.
Já não conseguimos trabalhar sem estas rotinas.
Momentos do conselho

Escrita da ordem de trabalho no quadro

Leitura dos registos no diário de turma, pelos presidentes,  seguida de discussão e escrita de conclusões

Registos nos cadernos

O jogo e a matemática

A jogar aprende-se matemática

O jogo do banqueiro 

O melhor jogo que conheço para trabalhar a numeração decimal.
Às voltas com o milhar....

O quatro números

Um recreio muito especial

O jogo do elástico

Dia 14 de outubro de 2015 a minha mãe veio à escola ensinar o jogo do elástico. Os meus colegas vieram jogar. O jogo era assim: dois meninos colocaram-se dentro dos elásticos esticados. Começamos a pôr o elástico no fundo das pernas. Todos os meninos saltavam várias vezes, quem pisava o elástico ou não saltava por cima dele perdia e ia trocar de lugar com o colega que estava a segurar o elástico. Era divertido. Depois colocamos o elástico nos joelhos. Muitos dos meus colegas começaram a apanhar o jeito para saltar. Entretanto tocou a campainha. Não tivemos mais tempo para subir o elástico, mas fica para a próxima.

Muito obrigado,  muito obrigado mãe por nos teres dado um momento tão divertido.

Gonçalo Nóbrega

Foi realmente um recreio especial. É fantástico quando os pais conseguem arranjar um bocado do seu tempo para vir à escola ensinar. Neste caso foi um jogo tradicional.

Dia Mundial Do Animal

                                      Nova visita do António

Para assinalar o Dia Mundial Do Animal,4 de outubro, no dia 6 o António veio à nossa sala, mais uma vez. Ele é um elemento da Plataforma Pro Animal, uma associação que protege os animais de rua.

Com ele aprendemos muitas coisas:

1-  O que fazer quando encontramos um animal abandonado;

2-  A importância de dar as vacinas aos animais;

3-  Como cuidar dos animais domésticos.

       No fim fizemos um jogo de perguntas para ver se estivemos atentos. Todos respondemos de forma acertada. Trouxemos alguma comida para os animais da associação.

        
 

Foi bem vinda a visita do António.

 

Autora: Matilde

 

 

Sentimentos

A importância de exprimirmos  os nossos sentimentos

Se me pedissem para representar,  através de um desenho, o meu sentimento por alguém, ficaria muito atrapalhada.

As crianças fazem-no com tanta naturalidade!!!!
Quem dera que os adultos não complicassem tanto!
 Foi uma tarde a falar de sentimentos e da importância de mostrarmos o que sentimos.... cantámos a canção "Adivinha o quanto  gosto de ti" de André Sardet....

" É importante dizermos às pessoas de quem gostamos que gostamos delas porque podemos não ter tempo de lhes dizer" - disse o Rodrigo
" A pessoa pode ir para longe".... pode morrer... " - foram acrescentado

Como podemos mostrar a alguém que gostamos dela?
"Com palavras, com gestos (abraços, beijinhos, carinhos...) "- foi a opinião de vários alunos.
Confesso que me emocionei....

Conseguem representar através do desenho os vossos sentimentos?

Acho esta representação "um poema". O aluno abraça a sua casa que tem dentro as pessoas de quem gosta tanto como daqui até à lua.

Que grande abraço!Outro " poema"!!  Atenção ao pormenor do aquário com o seu amigo peixe.